Reflexión sobre nuestro blog: “EL BAÚL DE LA ENSEÑANZA”

Reflexión sobre nuestro blog: “EL BAÚL DE LA ENSEÑANZA”

 

Para empezar nosotras no teníamos conocimiento de la utilización del blog y menos como una herramienta educativa. Aquí vamos a reflejar nuestra impresión después de haber trabajado esta maravillosa herramienta.

Implicación con los tics para ser ejemplo de los alumnos: todo viene precedido por los diversos avances tecnológicos que está sufriendo la sociedad actual. Esto provoca q los avances tecnológicos también lleguen a las aulas, por eso el uso del Blog es decir, de las tecnologías mejora en cierto modo nuestro manejo en las tecnologías y con ello formarnos para poder proponernos a nuestros futuros alumnos. 

Aprender recursos para la utilización del blog: los blog, en  concentro, tiene una temática, en nuestro caso es el educativo pero para ello hemos destacado unos recursos diferentes para poder completar el blog. Los recursos que decidimos introducir generalmente fueron los didácticos para que los niños puedan usar el blog para aprender. Otro recurso que usamos es el de entretenimiento donde hemos introducidos varios juegos tanto educativos como de diversión.

          Consejos para padres. Por otro lado, también hemos querido incluir una sección de consejos para padres en el cual hemos tratado diversos temas de gran importancia y que estamos seguras les puede servir de gran ayuda. Alguno de ellos son los siguientes:

          Frase motivadora. Para comenzar la semana con fuerza, cada lunes hemos subido una frase de motivación para transmitir ánimo y positividad a todos nuestros blogueros.

Hemos intercambiado experiencias personales con agentes de la educación realizando nuestra entrevista, lo que nos ha enriquecido y permitido ver las diferentes vivencias y los diversos puntos de vista enfocados a unos mismos ámbitos. Reflejándose los cambios en la educación de hace algunos años y de la actual, esto muestra las mejoras e inconvenientes de su evolución desde el marco de los agentes educativos. 

La realización del blog nos ha servido de ejercicio para reflexionar personalmente a cada una de nosotras debido a que la información de nuestro blog y lo que queríamos hacer llegar a nuestros seguidores da mucho que pensar respecto a la educación, y sobretodo recalcar las aportaciones y curiosidades para la mejora de esta y el bien de los niños, padres, docentes o futuras docentes como nosotras. 

Para poder mejorar el blog, hemos tenido que indagar en diversas páginas de internet para encontrar algunos recursos interactivos, manualidades, consejos… sea tanto para padres como para niños, para facilitaros el acceso a todo tipo de preguntas que os surgen en el día a día. 

Decir también que nos hemos dirigido de forma directa e interactiva para aquellas personas que habéis seguido el blog para que puedan entender las cosas mejor y así sentirse involucradas en el proyecto. 

Otra de las ventajas de crear nuestro blog educativo es que nos ha dado la posibilidad de aprender a cooperar y a trabajar en grupo por un bien común: el de los niños. Aunque también podría realizarse de forma individual de cara a nuestro futuro puesto como docentes, es obvio que la colaboración entre compañeros favorece la mejora del blog, tanto en su diseño como en la diversidad de entradas. 

Además, es una forma de optimizar los recursos y renovar la metodología, ya que se adapta a la Sociedad de la Comunicación, en la que actualmente vivimos. Es una forma rápida, fácil y dinámica de interactuar con los alumnos. 

Uno de los puntos a destacar en nuestro blog ha sido el intentar averiguar el interés de los lectores. A veces, hemos tenido la sensación de que a las personas no les llegaba la esencia de nuestro blog, quizás porque es nuevo y necesite más tiempo o quizás sea por el contenido. No siempre nos ha sido fácil transmitir los contenidos relevantes. 

Por último, mencionar que esta herramienta nos ha servido para aterrizar en el nuevo mundo de las nuevas tecnologías, un mundo muy llamativo y experimentado por nuestros futuros educandos.